عوامل موثر بر رشد خلاقيت و شخصیت اجتماعی دانش آموزان

دسته بندي : علوم انسانی » روانشناسی و علوم تربیتی
بخشی از چكيده:
در بررسي سير تكويني جوامع بشري و مطالعه ي چگونگي تغييرات و سرعت تحولات در هر يك از آنها بايد به زير ساختهاي فرهنگي اعم از باورها ،اعتقادات و سنتهاي اجتماعي مردم آن جوامع به عنوان عامل اصلي و محرك مجموعه اي از تغييرات توجه خاصي مبذول شود. چرا كه بدون شناخـت تأثير عوامل اصلي فكري، تعيين مظاهر عيني تغيير و توسعه يا ركود و سكون آن،در گذشته ويا حال حاضر يك جامعه، تقريباً امري محال است. گسترش وسايل ارتباط جمعي و انتقال معاني فرهنگي ميان انسانها، به قول مك لوهان در دهكده كوچك جهاني، بيش از پيش مفاهيم مشترك انساني را در ميان افراد جوامع گوناگون به وجود آورده است. يكي ازاين مفاهيم مشترك انساني، حقوق شهروندي است كه به برابري حقوق هر يك از افراد جامعه در دست يابي به امكانات و فرصت هاي اجتماعي ،سياسي و اقتصاد ي اشاره دارد.
با توجه به حقوقي كه بر افزايش سهم زنان از مواهب مختلف زندگي اجتماعي دلالت مي كند، زمينه لازم جهت احراز موقعيت هاي اجتماعي گروه مردان، براي زنان جامعه نيز فراهم مي شود. چنين  شرايطي بدون تغيير نگرش كلي جامعه نسبت به زنان، به عنوان شهروندان درجه دو مهيا نخواهد شد.
 آموزش پرورش يكي از محمل هاي ايجاد چنين فضا ها و فرصت هايي است كه مي تواند در تغيير ديدگاه جامعه نسبت به حضور زنان  در فعاليت هاي  بيرون از خانواده و درون خانواده نقش موثري داشته باشد. .....
كليد واژه ها: خلاقيت و شخصيت اجتماعي، رشد و پرورش، دانش آموزان، علل

فهرست مطالب:
چكيده
مقدمه
نقش خانواده در هويت يابي
فرهنگي- اجتماعي
فرهنگي- ديني
عزت نفس و رابط آن با بحران هويت
گروه همسالان (Peer group)
نقش «خود« در اجتماعي شدن
نقش ديگران مهم و تعميم يافته در هويت يابي
نقش مدرسه در هويت يابي
عوامل موثر دررشد و پرورش شخصيت اجتماعي دانش آموزان
جايگاه خانواده در نظام تربيتي حضرت امام (ره)
جامعه شناسي تربيتي خانواده و تئوري ها
اصول و اهداف كلي آموزش و پرورش در ايران
نقش نظام آموزشي در جامعه پذيري دختران
توزيع نا عادلانه امكانات آموزشي برحسب جنسيت
پي آمدهاي منفي ناشي ازتبعيض هاي جنسي در نظام آموزشي
مدرسه نامرئي و نقش آن در فرآيند جامعه- پذيري
عوامل موثر در رشد و پرورش شخصیت اجتماعی دانش‌آموزان
محیط اجتماعی
تفاوتهای فردی در تأثیرپذیری شخصیت از محیط
مفهوم خلاقيت و روند تفكر خلاق
ويژگيهاي شخصيتي افراد خلاق
رابطه هوش و خلاقيت
عواملي كه مانع خلاقيت مي‌شوند
نقش معلم در پرورش خلاقيت
راههاي ايجاد و پرورش خلاقيت
نتايج نظرسنجي از تعدادي معلمان در زمينه خلاقيت
راههاي ايجاد و پرروش خلاقيت
جمع بندی و نتیجه گیری 
منابع و ماخذ